Educación Preventiva Uso Indebido de Drogas.


Factores Asociados al Consumo de Drogas

La vida constituye un don maravilloso, por lo que se la debe proteger, cuidar y desarrollar armónicamente; el ser humano desde antes del nacimiento se ve influenciado por una serie de estímulos de carácter biológico, psicológico, social, económico y cultural. En su relación social se presentan una serie de circunstancias o acontecimientos que facilitan o dificultan que se involucre con el problema del consumo de drogas.
Existen dos clases de factores asociados con el consumo: protectores y de riesgo.

Factores Protectores

Disminuyen el riesgo del consumo de drogas; es decir, le alejan al estudiante de las experiencias con las drogas, buscan el desarrollo humano, es decir, el respeto de los derechos, la satisfacción de necesidades básicas, la participación ciudadana; pueden clasificarse en individuales, familiares y sociales.

Individuales

Conocimiento científico sobre el problema de la droga
Estabilidad emocional en las diferentes etapas evolutivas de la persona.
Práctica de valores como: identidad, libertad, responsabilidad, solidaridad, honestidad, tolerancia, calidez afectiva, amor y ternura.
Autoestima: toma de decisiones y aceptación de sí mismo y de los demás.
Utilización creativa del tiempo libre, mediante la ejecución de actividades creativo-formativas y recreacionales, de carácter: cultural, artístico, científico, deportivo, ecológico y productivo.
Comunicación asertiva que permita fortalecer las relaciones interpersonales.

Familiares

Conocimiento científico sobre el problema de la droga
Toma de decisiones compartidas
Familia organizada que propicie el equilibrio emocional.
Valores intrafamiliares como: respeto, tolerancia, cooperación, responsabilidad y afecto.
Participación en actividades creativo-formativas y recreacionales de carácter: cultural, artístico, deportivo y productivo.
Asumir roles y funciones: padre, madre e hijos.

Sociales.

Conocimiento científico sobre prevención del uso indebido de drogas
Participación ciudadana en la toma de decisiones.
Sociedad solidaria, democrática, equitativa, participativa, que permita la satisfacción de necesidades humanas como: educación, salud, vivienda, alimentación.
Respeto a los patrones culturales.
Fomento de acciones creativo-formativas y recreacionales de carácter: cultural, artístico, deportivo y productivo.
Participación en acciones de apoyo comunitario: mingas, asesoramiento familiar y actividades cívicas

Factores de Riesgo

Aumentan la probabilidad del uso indebido de drogas; es decir, aproxima a los estudiantes a tener experiencia de consumo de drogas, impiden el bienestar y desarrollo humano, son: individuales, familiares y sociales.


Individuales

Desinformación y curiosidad sobre el problema de la droga.
Dificultad para tomar decisiones y enfrentar problemas
Personalidad inestable
No practicar valores como: responsabilidad, equidad, tolerancia, solidaridad, calidez afectiva, amor y ternura.
Dificultad para establecer relaciones interpersonales
Inadecuada utilización del tiempo libre
Familiares
Desinformación sobre el uso indebido de drogas.
Desorganización familiar.
Violencia intrafamiliar
Falta de comunicación.
Irrespeto de roles y funciones por parte de padre, madre e hijos/as
Migración
Permisividad (consumo de drogas permitido en la familia)
Falta de participación en actividades creativo-formativas y recreacionales.
No práctica de valores como: respeto, honestidad, solidaridad, tolerancia, calidez afectiva.


Sociales

Desinformación sobre prevención del problema de la droga.
Sociedad que propicia la injusticia, la inequidad, la violación de los derechos, la inseguridad y la insatisfacción de necesidades y la corrupción.
Permisividad en la venta y consumo de alcohol y tabaco.
Disponibilidad (facilidad para conseguir drogas)
Problemas estudiantiles de rendimiento, asistencia y disciplina, maltrato y abuso escolar, deserción (abandono de la institución educativa), pérdida de año e influencia de padres (amigos de la misma edad) y presión del grupo.
Mensajes que motivan consumo de drogas transmitidos por algunos medios de comunicación Inseguridad laboral y ciudadana.
 

Fuente CD Interactivo Programa Participación Estudiantil Dirección Provincial de Educación del Guayas

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